２、３歳児（２歳６か月頃～３歳頃）の発達を知るための具体的な目安と遊び方

２歳～３歳児の発達って、本当にあっという間ですよね。

特に２歳６か月頃から３歳頃の成長は目まぐるしいものがあります。

言葉がどんどん出てきて、遊び方も広がる、そんな成長を一緒に楽しみたいけれど、どんな遊びをしてあげたら良いのか悩んでいるママやパパも多いのではないでしょうか。

この記事では、２～３歳児の発達の具体的な目安と、この時期にぴったりの遊び方（おもちゃ等）をご紹介します。

お子様の成長をサポートするヒントがきっと見つかりますよ。

興味がありましたら是非覗いてみてください。

２、３歳の発達段階について

２歳児は、身体を動かすのが大好きで、言葉もどんどん覚えてきます。

自分と周りの人との違いを意識し始め、自己主張も強くなります。

遊びを通して、様々なことを学び、成長していきます。

発達の目安と特徴

２歳は成長が著しい時期で、子どもは多くの新しいスキルを習得します。

☆身体的な発達では、歩くことから始まり、走る、登る、跳ぶといった運動能力が向上します。

☆手先の器用さも増し、積み木や簡単なパズルを扱えるようになります。

☆言葉の発達も進み、数十語の単語を使い、簡単な2語文（「おいしい、りんご」など）を話すようになります。

☆感情の表現も豊かになり、自分の気持ちや欲しいものを言葉で伝えることができるようになります。

☆社会的には、他者との関わりが増え、模倣やごっこ遊びを通じて社会性を学び始めます。

☆日々の活動で、自分の意志を示すことやルールを学ぶ過程が見られます。

☆排泄のタイミングや自立もでてきます。（個人差あります）

２、３歳児（２歳６か月頃～３歳頃）の発達目安：「学び」

成長の兆しを捉えよう！

２歳６か月頃～３歳頃になると、お子様の学びはますます深まります。

具体的にどのような成長が見られるのか、見ていきましょう。

これらの成長は、お子様が周囲の世界に興味を持ち、積極的に関わろうとしている証です。

これらの成長をしっかりと見守り、お子様の個性を伸ばしてあげましょう。

ご自身の目で成長を感じ、お子様との時間を楽しみましょう！

「学び」まとめ

まとめると、２歳児は

これらの成長を踏まえ、

• 子どもの想像力を刺激する遊びを提供する
• 言葉かけを通して、表現力を育む
• 様々な体験を通して、興味を広げる

などのサポートをしてあげましょう。

▼歌って踊って！家で出来るスカーフのリトミックについての記事はこちらから

２、３歳児（２歳６か月頃～３歳頃）の発達目安：「人との関わり」

『成長とともに広がる人間関係』

2歳半から３歳頃になると、お子様は自分だけの世界から一歩踏み出し、周りの人との関わりを深めていきます。

具体的にどのような変化が見られるのか見ていきましょう。

これらの行動は、子どもが成長している証です。

大人としては、子どもの自主性を尊重しつつ、安全に配慮しながら、少しずつ自立を促していくことが大切です。

「人との関わり」まとめ

まとめると、２歳６か月頃から３歳頃は

お子様が社会性を育む上で非常に重要な時期です。

周りの人との関わりを通して、協調性や思いやり、そして自分自身の存在を認識していくでしょう。

これらの成長をしっかりと見守り、お子様の社会性を育んであげましょう。

２、３歳児（２歳６か月頃～３歳頃）の発達目安：「日常生活や運動」

２、３歳頃になると、お子様の日常生活や運動能力は目覚ましい成長を遂げます。

具体的にどのような変化が見られるのか見ていきましょう。

排泄サポートのポイント

排せつ自立支援においては、個々の子供の状況を細やかに観察し、一人ひとりに合った支援を行うことが重要です。

具体的な策として、以下の点が挙げられます。

• 排尿間隔の把握: 子供の排尿間隔を把握し、適切なタイミングでトイレに誘導してみる
• 声かけ: 子供に「おしっこが出たら教えてね」と声をかけ、主体的な行動を促してみる
• 無理のない誘導: 便器に座らせる時間を長くするのではなく、短時間で無理なく、成功体験を積み重ねられるようにします。

これらの策（支援）を通じて、子どもが

• 排泄のタイミングを自分で判断できるようになる
• 成功体験を通して自信を持つことができる
• 排泄に対して積極的な態度になる

といった効果が期待できます。

排せつ自立支援は、子どもの成長を支える重要なプロセスです。

個々の子どもに寄り添い、彼らのペースに合わせて支援を行うことで、子どもたちは自信を持って成長していくことができます。

これらの成長が意味すること

これらの変化は、お子様の身体的な成長だけでなく、自立心や自信の芽生えを意味します。

また、大脳の発達に伴い、運動能力や協調性が向上していることを示しています。

モンテッソーリ教育の5分野のひとつ「日常生活の練習」を取り入れてみるのもひとつですね。

おうちでできるモンテッソーリ教育についての記事は以下から読むことができます。

▼おうちでできるモンテッソーリ教育についての記事はこちらから

2、３歳児のサポートのポイント

２、３歳児は、身体能力が飛躍的に向上し、様々な動きを遊びに取り入れるようになります。

この成長段階に合わせて、以下の点に気を付けて援助を行いましょう。

詳しくは↓で解説します。

安全で広々とした遊び環境の提供

全身運動の促進: ２、３歳児は、体を動かすことが大好きです。滑り台、ボールなど、全身を使って遊べるような遊具を安全に設置し、体を思いっきり動かせる環境を整えましょう。（できる範囲でいいと思います）

動線の確保: 子どもたちが自由に動き回れるよう、十分なスペースを確保し、安全に配慮した動線を設計しましょう。

多様な遊びの提供: 室内でも室外でも、様々な遊びを取り入れ、飽きさせない工夫をしましょう。

自立心を育むサポート

子どもの気持ちを尊重: 子どもが「自分でやりたい」という気持ちを尊重し、できる範囲で手伝いながら、自立を促しましょう。

成功体験を積ませる: 子どもが自分で何かを達成できたときには、具体的に褒め言葉をかけてあげましょう。

かんしゃくへの対応: 子どもがかんしゃくを起こした時は、一旦冷静になり、子供の気持ちを共感してあげることが大切です。

想像力を育む環境づくり

なりきり・ごっこ遊びの促進: 人形や動物のぬいぐるみなど、なりきり・ごっこ遊びができるような玩具を用意しましょう。

コーナー作り: ごっこ遊びができるようなコーナーを設け、子供の想像力を刺激しましょう。

絵本や物語の世界: 絵本を読み聞かせたり、物語の世界を一緒に作り上げたりすることで、想像力を育みましょう。

▼２歳半の子どもがハマる「おすすめ絵本」紹介！有名ロングセラー作品

２、３歳児のサポートのポイントまとめ

２、３歳児の成長を促すためには、安全な環境で自由に遊び、自分でできることを増やし、豊かな想像力を育むことが大切です。

これらのポイントを参考に、お子様の成長をサポートしてあげてください。

▼子どもの「遊び」を理解し、良いおもちゃを知ろう！！

２～３歳児の成長を促す有効なツール「知育玩具」を取り入れるメリット

２～３歳児の成長を促す上で、知育玩具は非常に有効なツールです。

知育玩具には、どのようなメリットがあるでしょうか？

▼詳しい記事はこちらから

２～３歳児の成長を促す有効なツール「知育玩具」を選ぶポイント

２～３歳児の成長を促す上で、知育玩具は非常に有効なツールです。ただ、どのような知育玩具を選べば良いのか、どのように与えれば効果的なのか、悩む保護者の方も少なくないでしょう。

知育玩具を選ぶ際のポイントは以下の通りです。

詳しくは↓で解説します。

子どもの興味や関心に合わせる

最近興味を示しているものや、よく遊ぶおもちゃなどを参考に、関連性の高い知育玩具を選びましょう。

例えば、乗り物に興味がある子には、形の異なるブロックやパズルなど、創造力を刺激する玩具がおすすめです。

好きではないものをプレゼントしても、あまり遊んでくれないことがあります。

年齢に合ったものを選ぶ

知育玩具には、対象年齢が設定されています。

年齢に合ったものを選ぶことで、子どもは安全に遊び、達成感を味わうことができます。

逆に年齢にあっていないものをプレゼントすると、上手に遊ぶことができず、自信を失います。

多様な素材や機能を持つものを選ぶ

木、布、プラスチックなど、様々な素材の玩具を取り入れることで、触覚や視覚を刺激し、五感を育むことができます。

形を合わせたり、積み重ねたりなど、様々な遊び方ができる玩具は、子どもの発想力を広げます。

安全性を確認する

小さな部品があったり、尖った部分があったりすると、誤飲やケガの原因になることがあります。

安全基準を満たしているか、よく確認しましょう。

舐めても平気？口にいれても平気？身体に害のある物質が使われていない？　etc…

▼おもちゃのマークを解説している記事はこちらから

おすすめの知育玩具はこちら

世に多くの知育玩具・おもちゃが流通しています。

正直どれがいいのか迷うと思います。

おもちゃとして、質、コスト、安全性等の様々な点から、買ってよかった知育玩具・おもちゃを記事にしています。

知育玩具・おもちゃ選びに迷われている方向けの記事になっています。

是非参考にしてみてください。

２～３歳児の成長を促す有効なツール「知育玩具」を与える際のポイント

２～３歳児の成長を促す有効なツール「知育玩具」を与える際のポイントを解説していきます。

詳しくは↓で解説します。

一緒に遊ぶ

大人が一緒に遊び、遊び方を教えたり、声かけをすることで、子どもの学習意欲を高めることができます。

知育玩具・おもちゃをプレゼントして、子どもに渡してもモノによっては遊び方がわからなく、いつも遊んでいるモノに目移りします。

おすすめは一度一緒に遊んでみたり、お手本を見せてあげるといいかもしれません。

遊び方を限定しない

知育玩具には決まった遊び方があると思いがちですが、子どもは自由に想像力を働かせて、様々な遊び方をします。

大人はそれを尊重し、見守ることが大切です。

原動力は「子どもの自由な発想」です。

褒める

子どもが何かを達成したり、新しい発見をしたりした時には、具体的に褒めてあげましょう。

自信に繋がり、学習意欲を高めます。

プレゼントして放置はあまり良くありませんね。よく見てフォローしてあげるといいですよ！

無理強いしない

興味を示さない玩具を無理に与える必要はありません。

子どものペースに合わせて、少しずつ新しい玩具を取り入れていきましょう。

２、３歳児（２歳６か月頃～３歳頃）の発達を知るための具体的な目安と遊び方まとめ

２～３歳児の成長を促すためには、遊びを通して様々な経験をさせてあげることが大切です。

知育玩具は、その一助となるツールです。

しかし、知育玩具だけでなく、絵本を読んだり、自然の中で遊んだりするなど、様々な遊びを取り入れることも重要です。

子どもの興味関心や発達段階に合った玩具を選び、遊びを通して子どもと積極的に関わることで、子どもの成長をサポートすることができます。

この記事が、子育てのヒントになれば幸いです。